KOKON-KTO
Auf dieser Website stellen wir Ihnen relevante Materialien des KOKON-KTO Trainingskonzepts zur Verfügung.
Die Checkliste für seriöse Anbieter finden Sie auch unten bei den „Materialien.“
KOKON-KTO: Enabling oncologists to advise their patients on complementary medicine
Beratungsleitfaden
KOKON-KTO von Witt, Helmer, Schofield, Wastell, Canella, Thomae, Rogge. Cancer 2020 ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Nicht kommerziell – Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz.
Pocketcard - Für Ihre Beratung
KOKON-KTO von Witt, Helmer, Schofield, Wastell, Canella, Thomae, Rogge. Cancer 2020 ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Nicht kommerziell – Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz.
Kriterienliste/Checkliste für seriöse Anbieter
KSAKV von Rogge, Bauer, Blettner, Horneber, Jahn, Joos, Keberle, Kettelgerdes, Klemperer, Längler, Voiß, Weiss, & Witt. Patient Preference and Adherence 2020 ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Nicht kommerziell – Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz.
Relevante Elemente des KOKON-KTO-eLearnings wurden auch in den Zertifizierungskurs der Kommission Integrative Medizin in der Onkologie (IMED) integriert.
Literatur
- Rogge A.A., Helmer S.M., Icke K., Witt C.M (2024). Effects of training oncology physicians advising patients on complementary and integrative therapies on patient-reported outcomes: 2-year follow-up of the multi-center, cluster-randomized KOKON-KTO study. Cancer Medicine 13(14).
- Helmer S.M., Rogge A.A., King R., Canella C., Pach D., Witt C.M (2023). Effects of blended learning training for oncology physicians to advise their patients about complementary and integrative therapies: Results from the multicenter cluster-randomized KOKON-KTO trial. BMC Cancer, 7;23(1):836.
- Thomae A.V., Rogge A.A., Helmer S.M., Icke K., Witt C.M (2023). Development, Implementation, and Evaluation of an e-Learning in Integrative Oncology for Physicians and Students Involving Experts and Learners: Experiences and Recommendations. J Cancer Education, 38(3):805-812.
- Rogge, A. A., Helmer, S. M., King, R., Canella, C., Icke, K., Pach, D., & Witt, C. M. (2021). Effects of training oncology physicians advising patients on complementary and integrative therapies on patient-reported outcomes: A multicenter, cluster-randomized trial. Cancer, 127(15), 2683–2692.
- Rogge, A. A., Helmer, S. M., Kiessling, C., & Witt, C. M. (2021). Development and implementation of Situational Judgment Tests as an evaluation method for training oncology physicians: Application in the KOKON-KTO training. Journal of cancer education : the official journal of the American Association for Cancer Education, 10.1007/s13187-021-01973-9. Advance online publication.
- Rogge, A.A., Baur, I., Blettner, G., Holtkamp, U., Horneber, M., Jahn, P., Joos, S., Keberle, S., Kettelgerdes, A., Klemperer, D., Längler, A., Voiß, P., Weis, J., Witt, C.M. (2020). Defining criteria for guiding cancer patients to find a reputable complementary medicine provider: Results of a literature review and a consensus procedure. Patient Preference and Adherence, 14:747-755.
- Witt, C.M., Balneaves, L.G., Carlson, L.E., Cohen, M., Deng, G., Fouladbakhsh, J.M., Kinney, A.Y., Metha, A., Mailman, J., Rogge, A.A., O’Toole, C., Zick, S.M., Helmer, S.M. (2020). Education competencies for integrative oncology – Results of a systematic review and an international and interprofessional consensus procedure. Journal of Cancer Education.
- Witt, C.M., Helmer, S.M., Schofield, P., Wastell, M., Canella, C., Thomae, A.V., Rogge, A.A. (2020). Training oncology physicians to advise their patients on complementary and integrative medicine – an implementation study for a manual-guided consultation. Cancer, 126(13), 3031–3041.Videoabstract
- Witt, C.M., & Müller, T. (2021). Komplementärmedizin in der gynäkologisch-onkologischen Sprechstunde: Wie mache ich mich fit dafür? Gynäkologe, 54:32-37.
Die auf dieser Webseite zur Verfügung gestellten Materialien sind open access unter der Berücksichtigung der geltenden auf den Materialien dargestellten Creative Common Lizenz nutzbar. Weitere Trainingsmaterialien können auf Anfrage an die Autorinnen und Autoren verfügbar gemacht werden.